Jobtitel
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      25 km

      Studentische Hilfskraft (m/w/d) im Projekt “Startchancen – Governance-Zentrum”

      • FAU Erlangen-Nürnberg FAU Erlangen-Nürnberg
      • Erlangen Erlangen
      • Werkstudent Teilzeit
      • Kunst, Kultur & Medien Kunst, Kultur & Medien
      Stellenbeschreibung in Kürze
      Teilzeitstelle als studentische Hilfskraft im Forschungsprojekt zur Schul- und Schulsystementwicklung. Aufgaben sind Datenerhebung, qualitative Inhaltsanalyse, Literaturrecherche, Präsentationserstellung sowie Lektorat. Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse erforderlich.

      Text wurde mit KI erstellt

      Über das Unternehmen
      • Hauptsitz: Erlangen, Deutschland
      • Über 40.000 Studierende
      • Gegründet 1743
      • Forschung und Lehre im Fokus
      • Vielfältige Studiengänge und Fachbereiche

      Text wurde mit KI erstellt

      Ihr Arbeitsplatz

      Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Educational Governance und Educational Change von Frau Prof. Dr. Nina Bremm

      Ihre Aufgaben

      Mitarbeit im Projekt “”, insbesondere

      · Unterstützung bei Datenerhebung und -auswertung (qualitative Inhaltsanalyse)

      · Literaturrecherchen sowie -verwaltung (Zotero)

      · Erstellung und Korrektur von Präsentationen (MS PowerPoint)

      · Lektorat und Qualitätskontrolle von deutsch- und englischsprachigen Publikationen

      Ihr Profil

      Du interessierst dich für die Verbesserung des Bildungssystems und möchtest in einem engagierten und multiprofessionellen Team aus Wissenschaft und Praxis an effektiven Lern- und Entwicklungsstrategien für Schulen in herausfordernden Lagen arbeiten? Du arbeitest gerne selbstständig, bist zuverlässig und hast Freude daran, komplexe Zusammenhänge und Herausforderungen ko-kreativ zu lösen? Dann freuen wir uns, von Dir zu hören!

      ****

      Wir haben einiges zu bieten: Unsere Benefits

      • Wissenschaftsnahe Beschäftigung mit interessanten Einblicken in den Forschungsbetrieb
      • Erweiterung der Berufserfahrungen
      • Zeitliche Flexibilität
      • Umfassende Einarbeitung durch engagiertes Team
      • Gemeinsame Aktivitäten im Team
      • Büroräume in fußläufiger Nähe zum öffentlichen Nahverkehr
      • Aktives Gesundheitsmanagement

      Stellenzusatz

      Anforderungen

      · sozialwissenschaftliches Studium (bspw. Pädagogik, Erziehungswissenschaften, Soziologie oder Psychologie) oder Lehramtsstudium

      · Fähigkeit zu selbstständigem, sorgfältigem und strukturiertem Arbeiten

      · sehr gute Kenntnisse gängiger Office Programme (Word, Excel, PowerPoint, Outlook);

      · Kenntnisse in den Auswertungsprogrammen (MAXQDA) erwünscht

      · hervorragende Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift

      · ausgeprägtes Interesse an der Erforschung und Mitgestaltung gelingender Schul- und Schulsystementwicklung (Vorkenntnisse im Bereich der Schulentwicklung und Bildungsforschung sind von Vorteil)

      · gelegentlich Organisations- und Kommunikationsfähigkeiten zur Unterstützung von Veranstaltungen

      · Flexibilität, Offenheit, Engagement und Zuverlässigkeit

      · Spaß an der Arbeit im Team

      · Vorerfahrung bei der Mitarbeit in Forschungsprojekten sind von Vorteil

      · Grundkenntnisse in quantitativen und/oder qualitativen Methoden sind von Vorteil

      Arbeitszeit

      Teilzeit

      Veröffentlicht am 31 März 2026

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      Studentische Hilfskraft (m/w/d) im Projekt “Startchancen – Governance-Zentrum”

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